Medellín 1995
ISBN 958-9473-12-1
93 páginas
27 x 21 cm
VALOR:
Nacional: $10.000
Internacional: US $15.00
Propuesta para desarrollar actividades
psico-lingüísticas en comprensión de
lectura.
El modulo “LECTURA RECREATIVA, Propuesta
para desarrollar actividades psico-lingüísticas
en comprensión de lectura”, nace como material
de apoyo dirigido a los agentes culturales y educativos
involucrados en el proceso lector: alumnos, maestros, padres
de familia, administradores educativos, bibliotecarios,
directores de casas de la cultura y grupos comunitarios.
Lucy Mejía Osorio
Doctora en Educación con énfasis en Lectura
Magíster en Psicopedagogía Universidad de
Antioquia
Licenciada en Lingüística y literatura Universidad
de Antioquia
Luz Mariela Osorio Zapata
Magíster en Psicopedagogía Universidad de
Antioquia
Licenciada en ingles-español Universidad de Antioquia
Coautora de la seria “TIENES LA PALABRA”- Comunicación
Activa y Realización Humana” Español
y literatura, Susaeta Ediciones.
María Esther Múnera
Ruiz
Magíster en Psicopedagogía Universidad de
Antioquia
Licenciada en Didáctica y Dificultades del Aprendizaje
Escolar -CEIPA-
Coautora de la seria “TIENES LA PALABRA”- Comunicación
Activa y Realización Humana” Español
y literatura, Susaeta Ediciones.
Julia María Arango Vélez
Licenciada en Filosofía e Historia Universidad Autónoma
Latinoamericana
Magíster en Psicopedagogía Universidad de
Antioquia
Asesora de la Fundación Universitaria Luis Amigó
Miriam Briceño Delgadillo
Licenciada en Matemáticas Pontificia Universidad
Javeriana- Bogotá
Profesora de Matemáticas del INEM “José
Felix de Restrepo”- Medellín
Coautora de la seria “TIENES LA PALABRA”- Comunicación
Activa y Realización Humana” Español
y literatura, Susaeta Ediciones.
Contenido:
Fundamentos teóricos en torno a
la lectura
Habilidades psicolingüísticas de comprensión
lectora
nivel de la palabra
nivel de la oración o frase
nivel del párrafo o texto simple
nivel del trozo o texto completo
La composición escrita
El lenguaje simbólico en la solución de problemas
La lúdica y la lectura
Sugerencias para los padres de familia
Bibliografía
Medellín 1995
ISBN 958-9473-12-1
93 páginas
27 x 21 cm
